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    抓常规 重习惯 勤沟通

    时间:2015-12-28 16:46作者:李霄阅读次数:
    此次会议历经两个半小时,达到了相互交流、共享管理班级经验的目的,诠释了新时期现代教师的教育智慧。本次班主任工作经验交流会不仅为班主任创设了交流学习平台,更是一次高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,为今后班主任工作的改进指明了方向。

    ——深圳市龙华中英文实验学校召开小学部班主任工作经验交流会

     

    为了进一步加强班主任工作,提高师德修养,全面提高班主任管理班级的艺术性,充分发挥班主任老师在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,龙华中英文实验学校小学部于1224日召开班主任工作经验交流培训会议。

    会议由小学部行政助理蒋明辉老师主持,学部15个班主任及两位年级主任参加。蒋明辉老师解读集团文件《我理想的班主任》,各位优秀班主任做经验分享,畅所欲言。张娜老师就班级常规及问题学生管理一起感受生命的蜕变和职业的幸福感;杨淑贤老师就学生习惯养成和管理传授真经;李萍老师就家校沟通交流、应对不同性格的家长这方面教会我们智慧与艺术的神奇;邓跃芝老师讲究家校沟通的方式方法让我们惊叹一个用心班主任的人格魅力;郑晓燕、李霄两位老师也就年级组工作开展做了小结发言。会上,表扬了“先家长之忧而忧,后学生之乐而乐”的李萍、袁秋珍等老教师;欣赏和佩服“让孩子的童年和自己的生命更精彩”的胡雅琼等一批新入职的老师。学部主任张丹老师提出,班主任工作事无巨细,要低调做人,高调做事;同事间要相互学习,扬长避短,做一个用心的老师,用一颗爱心,做一份事业。她说:老师要爱自己的职业,更要敬佩可爱的同事!感恩相伴同行的路上有同事真好,期盼一路有同事的人生能幸福永远。

    此次会议历经两个半小时,达到了相互交流、共享管理班级经验的目的,诠释了新时期现代教师的教育智慧。本次班主任工作经验交流会不仅为班主任创设了交流学习平台,更是一次高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,为今后班主任工作的改进指明了方向。

    文:李霄 / 图:张丹

     








     

     

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