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    家长体验“三生教育” ——标尚学校小学部举行教学开放日

    时间:2016-06-22 10:48作者:宝安区标尚学校阅读次数:
    6 月 15 日 上午,标尚学校举行了以生命、生存、生活为主题的三生教育教学开放日活动。 活动当天,各个班级的家长就已经陆陆续续来到了学校。他们满怀着对孩子教育问题的关心,在家长义工的引导下,有序地进入了各个班级各个学科的 三生教育 课堂。 和孩子一起听课,了解孩子在学校的学习情况。家长们深入课堂,真切地感受孩子的课堂表现,感性地聆听孩子的心声和科任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老

    615上午,标尚学校举行了以“生命、生存、生活”为主题的“三生教育”教学开放日活动。

    活动当天,各个班级的家长就已经陆陆续续来到了学校。他们满怀着对孩子教育问题的关心,在家长义工的引导下,有序地进入了各个班级各个学科的三生教育课堂。和孩子一起听课,了解孩子在学校的学习情况。家长们深入课堂,真切地感受孩子的课堂表现,感性地聆听孩子的心声和科任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解,更有助于孩子后期的学习。

    此次活动的两大亮点:一是让各个班级的学生家长走入标尚学校的三生教育,全面感受三生教育的特色与魅力,和自己的孩子一起听课、一起思考,和老师一起关注、一起交流,这一活动缩短了家长与学校之间的距离,打通了家长与孩子课堂教育之间通道,在家长中引起了热烈反响,充分彰显了让孩子学会感恩、珍惜生命、热爱学习和生活。二是“三生教育”的丰富多彩的主题班会活动。活动中,各个班级准备充分,能结合学生的年龄特点和班级实际有针对性地选择教育的主题。大多数班级从安全、感恩、文明行为以及学生的责任感等方面选择突破口;内容贴近学生的生活,突出了生命、生存、生活教育的主题,同时采取了学生乐于接受的教育方式,通过多个形象生动的小故事、小品及相关资料,形式多样地做到生生互动、师生互动、亲子互动,使同学们认识了生命的意义,学会用积极、乐观、健康的心态面对生活中的困难和挫折。让学生在生动活泼的教育中去体验、去感悟、深化教育主题。

    标尚学校教学开放日活动搭建了家校沟通的桥梁,分享了教育资源,使家校连接得更紧密。通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。老师们纷纷表示将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校携手,共创未来。(文/图:何建华)

     









     

     

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